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Chef de projet : développer ses compétences relationnelles

2 jours
Présentiel
Distanciel
Accessibilité Handicap
students

Prérequis

  • Aucun.

Public ciblé

  • Chefs de projet, chefs d'équipe, managers, toutes les personnes travaillant en équipe projet.
Objectifs
  • Comprendre les enjeux RSE/ESG et leur impact business & financier
  • Réaliser un diagnostic RSE (matérialité, KPI, red flags)
  • Conduire une ESG Due Diligence (buy-side & sell-side)
  • Intégrer la RSE dans la valorisation d’entreprise (DCF, multiples)
  • Élaborer un plan 100 jours RSE & un protocole de pilotage
  • Produire des livrables exécutifs (note 1 page, equity story, dashboard)
  • Soutenir oralement une recommandation RSE
Programme
1. Savoir se positionner comme chef de projet.
  • Comprendre les positions de vie (analyse transactionnelle).
  • Distinguer les positions efficaces et inefficaces.
  • Identifier ses positionnements dominants.
  • Relier les positions de vie à son quotidien professionnel.
  • Asseoir son autorité.
2. Travail individualisé sur mesure : jeux de rôles
  • Identifier les points de blocage rencontrés au travail.
  • Comprendre la traduction verbale et non verbale des positions de vie.
  • Discerner les positionnements des interlocuteurs.
  • Adopter de nouveaux comportements de communication.
  • Acquérir une plus grande souplesse relationnelle.
3. Développer des compétences spécifiques à la gestion de projet
  • Améliorer sa capacité d’adaptation.
  • Développer écoute et observation.
  • Savoir utiliser le questionnement et la reformulation.
  • Concilier des avis divergents pour susciter l’adhésion.
  • Résoudre les conflits et prendre des décisions.
4. Bilan individualisé
  • Reconnaître ses qualités relationnelles.
  • Identifier ses axes de progrès.
  • Elaborer un plan d’action personnalisé pour pérenniser les acquis.
Inter-entreprises : 900€ H.T. Intra-entreprises : Nous consulter
4 à 12 personnes.
Présentiel ou classe virtuelle : pédagogie active et expositive. Exercices pratiques, autodiagnostic et mises en situation.
QCM, mises en situation et exercices pratiques pour évaluer la progression. Test de positionnement avant et après la formation.
Formation accessible aux personnes en situation de handicap.