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RGE Etudes : Traitement climatique du bâtiment & Matériaux biosourcés / Qualification OPQIBI 1326-1327

3 jours
Présentiel
Distanciel
Accessibilité Handicap
students

Prérequis

  • Niveau de formation initiale équivalent à un titre ou diplôme de niveau 7 ou 8 : expérience professionnelle = 3 ans. – niveau de formation initiale équivalent à un titre ou diplôme de niveau 5 ou 6 : expérience professionnelle = 4 ans. – autre : expérience professionnelle = 7 ans.
  • Niveau de formation initiale équivalent à un titre ou diplôme de niveau 5 ou 6 : expérience professionnelle = 4 ans.
  • Autre : expérience professionnelle = 7 ans

Prochaine session

  • Rien du 30 mai au 30 septembre 2024.

Public ciblé

  • Ingénieurs et techniciens de Bureaux d’Etudes Techniques ou de sociétés d’ingénierie spécialisés en maîtrise de l’énergie, de la maîtrise d’œuvre et de la maitrise d’ouvrage, Ingénieurs conseil, Consultants spécialisés en thermique du bâtiment, génie climatique et environnement.
Objectifs

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de réaliser des missions d’ingénierie de la performance énergétique dans le traitement climatique des bâtiments.

Il disposera des connaissances attendues pour apporter la preuve de compétences dans le cadre de la qualification OPQIBI 13.27 « Ingénierie de la performance énergétique dans le traitement climatique du bâtiment » (incluant la 13.26) ; et ouvrant à la mention « RGE Etudes » pour l’entreprise à laquelle il appartient.

Programme
1. Accueil
  • Tour de table
  • Attentes des participants
  • Présentation des objectifs et du programme de formation.
2. Identifier les points clé de la réglementation thermique en vigueur :

Préambules et rappels :

  • Introduction – Contexte environnemental.
  • Contexte et spécificités de la rénovation :
  • Quels critères – Quelles cibles – Quels impacts.

Contexte réglementaire, les points clefs :

  • Les Réglementations thermiques dans le neuf.
  • Les Réglementations thermiques dans l’existant.
  • Présentation d’outils.
3. Comprendre les atouts d’une enveloppe performante :
  • Isolation intérieure et extérieure :
  • Définitions sommaires des grandeurs caractéristiques : U, R.
  • Performance du bâti
  • Rappel thermique du bâtiment
  • Matériaux, performance énergétique et confort
  • Conception architecturale performance énergétique et confort.
4. Connaître les différents systèmes d’isolation thermique de bâtiments en neuf et en rénovation : les technologies, performances, règles de conception :
  • Systèmes d’isolation thermique et impact des niveaux d’isolation sur la performance énergétique.
  • Impact de l’étanchéité à l’air sur la performance énergétique.
  • Impact environnemental des différents isolants.
5. Optimiser les choix de produits et les systèmes selon les contraintes et notamment les problématiques de transfert hygrothermiques, de ponts thermiques et d’étanchéité à l’air et de confort estival :
  • Ponts thermiques linéique et structurels.
  • Impacts sur le comportement hygrothermique.
  • Mise en œuvre – spécificités.
  • Traitement du confort d’été, impacts sur les usagers.
6. Optimiser les systèmes de chauffage, eau chaude sanitaire et ventilation, identifier les valeurs « clés » de fonctionnement et le niveau de performance résultante et notamment les risques liés au surdimensionnement :

Production – Distribution – Émission :

  • Rappels.
  • Définition des besoins. Météorologie du site. Ventilation :
  • Définitions des principaux modes de ventilation.
  • Ventilation double Flux. Bilans thermiques.
  • Émission. Distribution. Production.
  • Optimisation du dimensionnement. Impacts du surdimensionnement. Incidences sur le déroulé de l’audit.
  • Exemple de préconisations
  • Énergies renouvelables et productions performantes : Solaire Thermique :
  • Connaître les principaux types de capteurs et principes de dimensionnement.
  • Connaître les principaux schémas de principe.
  • Présentation d’un cas concret. Solaire photovoltaïque. Bois énergie. Géothermie. Énergies fossiles et électrique
  • Marchés d’exploitation.
  • Présentation des aides financières.
7. Assurer le bon fonctionnement des systèmes par un niveau de maintenance adapté à l’usage :
  • Mettre en place des contrats d’exploitation intéressés
  • Superviser les installations
8. Conclusion – Évaluation :
  • Validation des acquis.
  • Évaluation de satisfaction des stagiaires.
  • Conclusion.
Inter-entreprises : 1 125 € H.T. Intra-entreprises : Nous consulter
Diffusion de PowerPoint et QCM d’évaluation. Études de cas, mise en situation et réflexion en groupe, brainstorming…
Attestation de formation.
Formation accessible aux personnes en situation de handicap